E o porquê de ser um estudo monstro? Esta experiência consistia em pegar em dois grupos de crianças, um grupo de crianças gagas e o outro de crianças com fala fluente, e iria tentar induzir a gaguez no grupo de crianças que não gagueja.Se conseguisse induzir a gaguez conseguia provar que a gaguez é um comportamento adquirido. E como iria ele induzir a gaguez? De uma forma simples e que muitas vezes erradamente os pais/professores fazem ... rotular a criança como gaga, dizendo-lhe: "tu falas mal! Tu gaguejas!" assim a criança iria ficar obcecada com a sua fala, iria acreditar que gagueja realmente e dessa forma iria gaguejar.
No caso das crianças que gaguejam iria tentar modifica-las dizendo-lhes que falavam muito bem.
Este estudo é "monstro" pois desrespeitou qualquer uma das crianças .
Se tiver curiosidade em saber mais sobre o assunto pode fazer o download do pdf sobre o estudo aqui.
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